Proyecto Académico
La Universidad de los Andes, fundada en 1989, genera y difunde conocimiento en todos los ámbitos del saber, fomenta actitudes de diálogo abierto y respetuoso con las personas, promoviendo la formación integral de sus alumnos con una dedicación personalizada. La institución ha sido acreditada en 2007 por cinco años por la comisión Nacional de Acreditación, en las áreas de Gestión Institucional y Docencia Conducente a Título.
Los programas de la universidad se distinguen por fomentar en sus alumnos la competencia profesional, el sentido de solidaridad, la capacidad de servir responsablemente a la sociedad y la actuación ética en el trabajo.
En 1997 comienzan los programas de postítulo de la Universidad de los Andes, cuando la Facultad de Medicina comienza a ofrecer la Especialidad Médica de Medicina Interna y el Instituto de Ciencias de la Familia imparte el primer diplomado académico. El 2002 es el inicio de los programas de postgrado al comenzar el programa de Doctorado en Derecho - siendo el primero a nivel nacional - y se da inicio al primer programa de magíster con el Executive MBA del ESE.
Actualmente en la universidad se dictan más de ochenta programas de Postgrado, Postítulo y Diplomado Académico; abarcando áreas del conocimiento tales como Administración, Derecho, Ciencias Sociales, Educación, Humanidades, Tecnología y Salud.
Características diferenciadoras de la Universidad de los Andes:
Excelencia Académica:
La Universidad de los Andes es un referente de excelencia y un foco de irradiación de hábitos intelectuales. Dentro del total de profesores con jornada un 80% tiene algún grado de nivel superior.
Infraestructura del Campus:
La Universidad de los Andes cuenta hoy con una infraestructura de primer nivel. Existen lugares especialmente reservados para actividades de recreación y de estudio personal. El edificio biblioteca ofrece un espacio de 12.400 mts, y un total de más de 110.000 volúmenes, disponibles tanto para alumnos de pregrado como de postgrado.
Trato Personalizado con el alumno:
En cada programa de postgrado existe una atención personalizada con los alumnos. Esto se logra a través del soporte administrativo y logístico que se asigna a cada actividad académica; y a una política de puertas abiertas, que involucra tanto a los profesores del programa como a sus directivos.
Formación integral:
Se promueve la formación integral de todos sus alumnos. Se entiende a la persona como un ser integral, donde el aspecto personal es tan importante como el profesional. Esto se refleja en la formación humana de los programas, transversal a todas los postgrados y postítulos que se dictan desde la Universidad.
