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Postítulo en Orientación, Familia y Educación

Profesor invitado R. Roberts dictó seminario sobre Teoría de las Emociones en Instituto de Filosofía

El Dr. en Filosofía por la Universidad de Yale impartió clases durante dos semanas.

Jueves 3 de noviembre de 2011

Los alumnos de postgrado del Instituto de Filosofía de la Universidad de los Andes contaron con la presencia de un nuevo profesor invitado, como parte del programa de seminarios académicos de la malla. Se trata del profesor Robert C. Roberts, quien durante las dos últimas semanas de octubre conversó con ellos acerca de la “Teoría de las Emociones”.

Robert C. Roberts es doctor en Filosofía por la Universidad de Yale y actualmente se desempeña como profesor y director de postgrado del Departamento de Filosofía de la Universidad bautista de Baylor, Estados Unidos. Roberts es una de las autoridades mundiales en teoría de las emociones, destacando entre sus obras Emotions: An Essay in Aid of Moral Psychology (Cambridge, 2003) y Intellectual Virtues: An Essay in Regulative Epistemology (con Jay Wood, Oxford, 2007).

“El curso trata sobre las emociones en su relación con la vida moral”, explicó el Dr. en Filosofía. “La primera mitad del curso se refirió a qué es una emoción, por lo que revisamos distintas teorías, y en la segunda mitad tratamos las virtudes”, agregó destacando la relación entre ambas. Según Roberts, las virtudes difieren entre sí por cómo se vinculan con las emociones, de modo que la emoción/virtud “humildad” es ausencia de eros, es decir, de vanidad e interés en dominar a otros, así como “coraje” es la habilidad para manejar el miedo.

Además de los cursos, el Profesor Roberts también compartió con los docentes del Instituto de Filosofía, con quienes le gustaría establecer una relación académica. “Lo que me sorprende es cómo comprenden la relación entre psicología y filosofía y creo que este entendimiento es muy raro y muy bueno”, aseguró el Dr. en Filosofía. Roberts concuerda con la idea de que la filosofía clásica (Aristóteles, Tomás de Aquino) incluye la psicología con la ética, “entonces la formación del alma es al mismo tiempo un desarrollo psicológico de la persona y uno ético de las virtudes”. “Pero la psicología moderna no se relaciona de ninguna manera con la filosofía y menos con la tradicional”, plantea.